Čo je buddhizmus
?
Buddhizmus je cesta k duchovnému
precitnutiu. Jeho zakladateľ Siddhártha Gautama pozeral na postavenie ľudstva často
ako lekár. Uvidel choroby, chátranie, smrť. Dobre si uvedomoval, že existujú aj
radosti a potešenia, ale spoznal, že tieto hodnoty nie sú trvalé. Všetky veci v
živote sú nestále alebo dočasné. A tak aj v radosti prináša vedomie nestálosti a
smrti pocity strasti a trýzne.
Vzhľadom na svoje indické zázemie Siddhártha neveril, že
smrť je konečným vyslobodením od strastí, pretože podľa indickej tradície sa duša
po smrti presune do iného novo narodeného tela. Kolobeh zrodení a smrti pokračuje bez
prestávok ďalej. Do tohto kolobehu sú pripútané všetky živé bytosti. Siddhártha
sa snažil nájsť východisko z tohto nekonečného zreťazenia ďalších a ďalších
znovuzrodení.
Siddhártha zasvätil svoj život vyriešeniu tohto problému.
Prevádzal rôzne druhy prísnej askézy a hlbokých meditácií až sa dopátral
odpovedi. V okamžiku tohto spoznania sa z neho stal Budha, čo znamená Precitnutý.
Za príčiny strastí stanovil Budha ľudské túhy a túžby
všetkého druhu. Preto jeho "liečenie", tj. riešenie problému, spočívalo
vo vylúčení všetkých chúťok a túžob "správnym myslením a správnym
jednaním". Toto sa dá dosiahnuť sledovaním "ušľachtilej osemdielnej
cesty". To je rada ôsmych stupňov vyššieho etického poriadku.
Táto pravda, poriadok alebo zákon, to je budhistická dharma.
A naozaj, v Ázii sa toto náboženstvo nazýva buddhaddharma, Buddhova náuka. Tiež sa
mu hovorí "stredná cesta". Tým, ktorý sa rozhodnú kráčať strednou
cestou, radil Buddha, aby sa v svojom chovaní vystríhali všetkých krajností,
napríklad prehnane prísneho sebaobmedzovania alebo iného extrému, sebeckej
náklonnosti k rozkošiam alebo iným radovánkam. Hovoril: "Vyvarujte sa týmto dvom
krajnostiam: sklonu k potechám zmyslov, čo je nízke a sprosté, a sklonu k
sebaumrtvovaniu, čo je trýznivé. Oboje je neužitočné."
Za svojho života Buddha svoje učenie řádovo upevnil
založením obce, sangha. Sangha je spoločenstvo mníchov a mníšok, ktorý praktikujú
náboženstvo a vyučujú mu ostatných.
Kto správne sleduje osemdielnu cestu, dospeje časom k
nirváne, čo je ťažko preložiteľné slovo. Nie je to kresťanský alebo islamský
raj. V sanskrte nirvána znamená "vyvanutie", ako vyvanie plameň, ak nie je
nič, čo by horelo. A čo vyvanie to je zášť, chtíč a blud, trojitý koreň zla.
Ak sa na to pozrieme inak, nirvána je strata "ega",
alebo vlastnej osobnosti, čo je podmienka, ktorá zakončuje klopotu strastí a
trápenia, keď ľudské bytosti putujú zo života do života. Slovo nirvána tiež
pripomína "nekonečné rozpätie", čo sa dá popísať ako premena v súčasť
všehomíra. Nirvány dosiahol Siddhártha, keď sa stal Buddhou.
Buddhizmus sa vo svojej starostlivosti o blaho ľudstva podobá
ostatným náboženstvám. V úsilí o dosiahnutie nirvány učí vysoko etickému
poriadku.
A predsa vo významných bodoch sa buddhizmus od iných
veľkých náboženstiev líši. Vôbec neuvažuje o nejakej Najvyššej bytosti, pretože
Buddha bol agnostik. Nevyžaduje od svojich prívržencov výlučnú vernosť, ako to
robia iné monoteistické náboženstvá. Nepozná žiadne také prikázania, ako je
židovskokresťanské prikázanie "Nebudeš mať bohov iných predo mnou". Ani
nie sú predpísané obrady a rituály ktoré by mal buddhista vykonávať, aj keď mnohé
sa vyvinuli v rôznych vetvách buddhizmu.
Veľká
rozmanitosť buddhizmu.
Rovnako ako Kristus a Muhammad, ani Budha
svoje učenie nikdy nespísal. Jeho učeníci sa jeho slová naučili naspamäť a ich
nasledovníci v ústnej tradícii pokračovali. Prvý obsiahly písaný súhrn Buddhovej
náuky bol zostavený až päť storočí po jeho skone.
V tej dobe sa už buddhizmus vyvinul v dve veľké vetvy:
théravádský buddhizmus a mahájánský buddhizmus. Všeobecne povedané,
théravádinovia presnejšie sledovali učenie historického Buddhu, zatial čo
prívrženci mahajány vykladali Buddhovu náuku voľnejšie.
Buddhizmus nikdy nebol šírený dobyvačnými vojskami alebo
násilným obracaním neveriacich.
Buddhizmus ponúkol jednu cestu k oslobodeniu, po ktorej ľudia
môžu kráčať, bez toho aby opustili svoje vlastné tradície. Napríklad v Číne sa
buddhizmus stal jedným z trojice "veľkých právd". Tie druhé dve sú
konfucianizmus a taoizmus. Po dlhé storočia čínsky ľud vyznával tieto tri pravdy a
nevidel v tom žiadny rozpor.
Ako buddhizmus sám, tak aj život mnícha alebo mníšky môže
byť rôzne premenlivý. Niektorý vstúpia do kláštorov ako deti a zostanú v ňom po
celý život. Iný zostanú v kláštore kratšiu dobu a potom sa vrátia do bežného
života. To im nikto nemá za zlé, pretože za ten čas, čo strávili v úplnej
oddanosti buddhistickej ceste, si dobili zásluhy.
Medzi všetkými rozdielnymi formami a praktikami tohto
náboženstva je jedna vec, ktorá je spoločná všetkým, a to, že buddhista nachádza
útočište u "trojice klenotov". Sú to Buddha, dharma a sangha. Mnohý
buddhisti odriekajú výrok: "Utiekam k Buddhovy, utiekam k náuke, utiekam k
obci" ako každodennú modlitbu. Keď buddhisti hovoria o nájdení útočišťa,
myslia tím sledovanie cesty, ktorá vedie ku koncu strastí - do nirvány.
Všeobecná
príťažlivosť buddhizmu.
Buddhizmus je pre každého. Pozná strasti ktorými trpia všetci ľudia, a ponúka metódu ako ich prekonať. To môže urobiť každý, pretože Buddha hovoril: "Moje učenie nečiní rozdielu medzi vysokým a nízkym, medzi bohatým a chudobným, je ako nebo, má miesto pre všetkých, ako voda umýva všetkých rovnako." Buddha povedal, že on sám môže len naznačiť cestu. Každý jedinec musí osemdielnou cestou kráčať podľa svojho. "Pozri každý do seba," povedal svojim nasledovníkom, "ty si Buddha."
BUDDHOV ŽIVOT.
Kráľovič Siddhártha Gautama, neskôr
známy ako Buddha sa narodil asi v roku 563 pred n. l. Jeho rodisko bolo mesto Kapilavastu
v dnešnom Nepále. Siddhártha bol syn Šuddhódanov, ktorý stál v čele kmeňa
Šákjov a hovorili mu radža, kráľ.
Nie je pochýb, že Buddha skutočne existoval. Asi 250 rokov po
jeho úmrtí prikázal jeden indický cisár vztýčiť kamenné stĺpy s vytesanými
nápismi na všetkých pamätných miestach Siddhárthovho života. Sú to nesporne
spoľahlivé historické pamiatky.
Podrobnosti z Buddhovho života uvedené v tejto kapitole
pochádzajú z ústnej tradície zahájenej tými, ktorý ho skutočne videli a poznali.
Tieto správy boli písomne zachytené až asi pól tisícročia po jeho smrti.
Podľa buddhistickej tradície bola Siddhárthova matka
kráľovná Mája. Jedného dňa pocítila nesmierne ukludnenie a zmocnila sa jej
blažená radosť. Keď tej noci zaspala zdal sa jej báječný sen: jej pravého boku sa
dotkol slon zo šiestimi klamy a v chobote niesol lotosový kvet. V ten okamžik bol
zázračne počatý jej syn.
Učený bráhmani vyložili kráľovnin sen tak, že z dieťaťa
bude buď svetový velekrál alebo významný svetec žijúci v odriekaní. Bude sa volať
Siddhártha, čo znamená "ten, ktorý splnil svoju úlohu" alebo "ten, kto
dokonal svoj údel".
Sprevádzaná tanečnicami a strážnym doprovodom odobrala sa
královna Mája do sídla svojho otca, aby sa chystala k pôrodu. Avšak keď vystúpila
zo svojho vozu v záhradách Lumbiní, rozhodla sa odpočinúť si držiac sa za vetvu
stromu šálového (Shorea robusta).
Legenda hovorý, že v tom okamžiku z jej pravého boku vyšiel
Buddha. Bez akejkoľvek pomoci ušlo dieťa sedem krokov v každom smere štyroch
svetových strán. V každej jeho šlapaji vyrástli zo zeme lotosové kvety. Zázračné
dieťa prehlásilo: "Už nikdy sa nemusím znovuzrodiť, lebo toto je moje posledné
telo. Teraz zničím a vytrhám korene strastí, ktoré sú spôsobené narodením a
smrťou."
Sedem dní po zázračnom zrodení královná Mája zomrela.
Potom sa o Siddhárthu starala Májina sestra Mahápradžápatí.
Veľké zrieknutie.
Predpoveď mudrcov
znepokojila Siddhártovho otca kráľa Šuddhódana. Od samého začiatku synovho
narodenia sa snažil viesť ho životom kráľoviča, následníka trónu. Zahrňoval
svojho syna radovánkami a vyhovel všetkým jeho prianiam. Siddhártha neuvidel nikdy
nič strastného alebo trýznivého, ani o tom nepočul. Kedykoľvek opustil palác,
kráľovský strážni bežali pred jeho kočiarom a odstraňovali z ciest a ulíc všetko
nepríjemné a znepokojivé.
Bráhmanský kňaz vyučoval Siddhárthu štátovede a
pripravoval ho na to, ako vládnuť. Keď mal Siddhártha asi dvadsať rokov oženil sa s
Jašódharou, dcérou jedného z kráľovských ministrov. Za necelý rok mu porodila syna
menom Ráhula, čo znamená "puto, zábrana". Uplynulo niekoľko rokov behom
ktorých Siddhártha žil v paláci so svojou ženou a synom a tešil sa kráľovským
radovánkam.
Až raz, to mal asi dvadsaťdeväť rokov, požiadal Siddhártha
svojho vozataja Čhannu, aby ho vzal na prechádzku bez vedomia kráľa. A ako kráľovič
prechádzal mestom, uvidel veci, ktoré nikdy predtým nevidel. Bol to zchátralý starec,
muž postihnutý chorobou a nebožtík oplakávaní príbuznými.
Siddhártha požiadal Čhannu, aby mu vysvetlil, čo tieto
podivné výjavy znamenajú. Čhanna mu odpovedal, že staroba, nemoc a smrť sú
prirodzené, nevyhnutelné javy, ktoré postihujú všetkých. Proste ich treba vydržať.
Šokovaný Siddhártha sa vrátil do paláca a premýšľal o
tom čo videl. Prvýkrát sa stretol s realitou života: "Všetko je pomíjivé, na
tomto svete nie je nič trvalého… Keď to viem, nemôžem mať z ničoho potešenie.
Ako môže človek, ktorý vie, že smrť je celkom nevyhnutná, stále cítiť v srdci
chtivosť, užívať si zmyslového sveta a nezaplakať pred touto neodvratnou hrozbou
?"
A ešte raz požiadal Siddhártha vozataja, aby ho odviezol do
mesta. Tentokrát uvidel posledné zo "štyroch videní", ktoré zmenili jeho
život. Bol to potulný svätý muž, askéta, ktorý nemal nič okrem potrhaného
žltého rúcha a pútnickej palice. Siddhártha dal zastaviť svoj voz a vyptával sa
tohoto muža. Askéta povedal královičovy: "Som vystrašení narodením a smrťou a
preto som sa vydal do bezdomový (preložiť), aby som dosiahol oslobodenie... Hľadám
najblaženejší stav, v ktorom nemajú miesta strasti, staroba ani smrť."
Tej noci sa Siddhártha rozhodol, že sa vzdá rozmarného
života v kráľovskom paláci. Ticho pobozkal svoju spiacu ženu a syna a prikázal
Čhannovy aby ho vyviezol a mesto. Na pokraji lesa Siddhártha vytasil svoj ozdobný meč,
zbavil sa vlasov a fúzov a vyzliekol si kráľovský šat. Obliekol sa do žltého hávu
ako svätý muž a povedal Čhannovy aby všetko odniesol naspäť jeho otcovi.
Veľký
odchod.
Siddhártha putoval severovýchodnou
Indiou, vyhľadával svätých mužov a mudrcov a učil sa od nich staroindickým
spôsobom meditácie. Hlavným zmyslom jeho hľadania však bolo nájsť odpoveď na
problém utrpenia.
Siddhártha študoval učenie hinduizmu. Veľmi ho zaujalo
pojatie sansáry. Sansára znamená, že jedincova najvnútornejšia podstata čiže duša
po smrti transmigruje do nového tela - znovuzrodí sa (reinkarnácia). Rozhodujúcim
činiteľom nového bytia duše je spôsob života aký viedla jedincova duša v minulom
bytí. To sa nazýva zákon karmi. Proste povedané karma pozostáva z jedincových
myšlienok, slov a činov v jeho predchádzajúcich životoch. Ak bola karma dobrá, duša
sa prevtelí do vyššej formy a naopak ak bola karma zlá, duša je potrestaná
znovuzrodením vo forme nižšej. Ľudské trápenie je teda účinkom zlej karmi, ktorú
si jedinec nazhromaždil behom minulého živote.
Niektorý hinduisti verili, že sansára je nekonečný reťazec
bytia ktorý neustále pokračuje zo života do života. Avšak v Siddhárthovej dobe sa
začali rozvíjať nové učenia, neskôr zapísané v knihách nazývaných upanišady.
Upanišadový učitelia stanovili predstavu oslobodenia - mókša. Prežitím navýsosť
duchovného života (alebo životov) sa môže duša zjednotiť a stotožniť s brahma, s
najvyšším bytím skutočnosti. Tak sa pretrhne reťazec sansára.
Táto myšlienka Siddhárthu zaujala a tak sa rozhodol zahájiť
krutú sebakázeň a sústavnú meditáciu. Usadil sa na brehu rieky Nairaňdžany a bol
rozhodnutý, že sa prinúti dostať do takého stavu mysli, ktorý by viedol k mókše.
Zostal tam šesť rokov v daždi a vetre, za horúceho a studeného počasia a jedol a pil
len toľko aby sa udržal pri živote. Jeho svätosť bola tak zjavná, že sa k nemu
pripojilo päť svätých mužov v nádeji učiť sa jeho príkladu.
Precitnutie.
Jedného dňa, ako hovorí
buddhistická tradícia, si Siddhártha uvedomil, že tieto roky trýzne len oslabili jeho
telo. V takom biednom stave telesného vyčerpania nemohol poriadne meditovať. Povstal a
vošiel do rieky aby sa vykúpal, ale bol taký slabý, že sa začal topiť a nemohol
vyliezť na breh. V buddhistických písmach sa píše, že stromy rastúce na brehu rieky
sklonili svoje vetvy až k vode aby sa ich mohol pridržať.
Vtedy sa tam objavila pastierka Nandabála. Ponúkla
Siddhárthovy misku ryžového nákypu a on ju vďačne prijal. Keď to videli svätý
muži, ktorý sa stali jeho žiakmi, sklamane ho opustili, pretože sa domnievali, že sa
vzdal svojho zámeru dosiahnuť ozajstnej svätosti a mókši.
Osviežený jedlom usadol Siddhártha pod figovník ("strom
precitnutia" ficus religiosa) a rozhodol sa, že nevstane, pokiaľ nezistí odpoveď,
ktorú hľadal tak dlho.
Buddhistické písma dokladajú, že Mára, zlovoľný boh,
ktorý stále pokúšal ľudí chúťkami a chtíčom, spoznal, že Siddhártha je už
blízko svojho ciela. Vyslal teda svojich troch synov a tri dcéry, aby Siddhárthu
pokúšali. Mučili ho smädom, nesplnenými žiadostivosťami a lákali ho na všemocné
rozkoše, len aby ho vytrhli a rozptýlili.
Ale Siddhártha sa nedal zmiasť. Pohrúžil sa do hlbokej
meditácie v ktorej si spomenul na všetky svoje minulé životy. Dosiahol poznania
reťazca narodení a smrtí a nadobudol istoty, že sa zbavil nevedomosti a vášne svojho
ja, ktoré ho pútalo k tomuto svetu. Konečne dosiahol precitnutia.
Tento zážitok je počiatkom histórie buddhizmu ako
náboženstva. Siddhártha sa stal Buddhou, Precitnutým. On ako Buddha zakúsil nirvánu.
Slovami Buddhovými: "Je to sféra, ktorá nie je ani zem, ani voda, ani oheň, ani
vzduch…, ktorá nie je ani tento svet, ani onen svet, ani slnko ani mesiac. Je len
koniec strastí."
Tradícia hovorí, že vtedy mohol Buddha odvrhnúť svoje telo
aj svoje bytie. Avšak miesto toho vykonal veľký čin sebaobetovania. Keď odhalil
spôsob ako ukončiť vlastné utrpenie obrátil sa rozhodnutý podeliť sa zo svojim
precitnutím s ostatnými, aby tak všetky duše mohli skončiť s reťazcami svojich
vlastných znovuzrodzovaní z strastí.
Roztočenie
kolesa náuky.
Buddha išiel do mestečka Sárnáthu, kde sa
stretol s piatimi askétami ktorý ho predtým opustili. Sedeli v Antilopom háji. Keď ho
uvideli prichádzať, rozhodli sa, že ho nepozdravia a neoslovia úctivo ako to robili
predtým. Ale keď sa priblížil až k ním, uvideli na jeho tele a hlave znamenia,
ktoré ukazovali, že vystúpil do vyššieho stavu svätosti.
Buddha ich začal učiť to k čomu dospel. Zobral za hrsť
ryže a urobil na zemi kruh. To predstavovalo kruh života, ktorý sa stále otáča z
bytia do bytia, zo života do života. Toto kázanie bolo nazvané Kázanie v Antilopom
háji alebo Roztočenie kolesa náuky.
Siddhártha Gautama prehlásil, že sa stal Buddhou. Rozprával
o živote v radovánkach ktorý viedol predtým, a potom život v krutej askézy. Nič z
toho nebola tá pravá cesta do nirvány. Miesto toho Buddha ukazoval strednú cestu,
ktorá sa vyhýba obidvom krajnostiam "Uspokojovať životné potreby ieje nič
zlé," hovoril Buddha. "Udržovať telo pri dobrom zdraví je povinnosť, lebo
inak by sme nedokázali vyčistiť kahanec múdrosti a zachovať si myseľ pevnú a
jasnú."
Buddha vyložil štyri ušľachtilé pravdy a osemdielnu cestu,
ktorá tvorí jadro jeho učenia. Štyri ušľachtilé pravdy, to je Buddhova analýza
príčiny strastí a utrpenia. Osemdielna cesta je riešenie, metóda. Spolu je to dharma,
buddhistická náuka.
Štyri ušľachtilé pravdy sú:
1. Na tomto svete je všetko samá strasť: narodenie je strastné, choroba je
strastná, starnutie je strastné, smrť je strastná, takisto styk s nelibím,
odlúčenie od libého, nedosiahnutie žiadaného, dosiahnutie nežiadaného a tiež
patero lnutí k bytiu, to všetko je strastné.
2. Príčinou strastí je "smäd" , totiž chtivosť, túžby, chúťky;
to vedie k stálemu znovuzrodzovaniu.
3. Ak sa potlačí smäd, ustanú strasti, lebo nie je príčina k ich vzniku.
4. K potlačeniu smädu a tým k odstráneniu strastí vedie osemdielna cesta.
Osemdielna cesta je rada hodnotových prvkov, ktorá vedia k odstráneniu smädu a tým ukončeniu všetkého trápenia. Prvých sa dá dosiahnuť aj vo všednom zhone, tie ostatné vyžadujú viac úsilia a sústredenosti. Ako mnohé z Buddhovho učenia aj oni sa na prvý pohľad zdajú jednoduché, ale ak sa zamyslíme dôkladnejšie, vyjaví sa ich rafinovane zložitý význam.
Osemdielna cesta je:
1. Správny náhľad, názor, je znalosť štyroch ušľachtilých právd.
2. Správny zámer obnáša zrieknutie sa sveta, láskavosť a dobrú vôlu a
neubližovanie bytostiam.
3. Správna reč znamená neklamať, neklebetiť a nehovoriť hrubo, sprosto a
nezmyselne.
4. Správne chovanie znamená nezabíjať, nekradnúť a neprostopášniť.
5. Správne žitie je vytváranie a zachovávanie vlastného životného štýlu
vzhľadom k sebe a k spoločnosti.
6. Správne úsilie je cieľavedomá snaha, ktorá prestupuje štyrmi stupňami
ušľachtilej cesty k potlačeniu neblahých a k podpore blahých vecí a javov.
7. Správne sebaupamatování alebo bedlivosť, to je sebaovládanie, duševná
vyrovnanosť, dôsledná introspekcia, čo znamená dbať tela, cítenia, mysli a dharmy.
8. Správne sústredenie obsahuje štyri stupne meditácie. Kto provádí správne
sústredenie, dospeje k precitnutiu, ako k nemu dospel Siddhártha.
Vo výklade jednotlivých bodov existujú
medzi theravádou a mahajánou menšie rozdiely.
Päť askétov okamžite poznalo, že Buddha našiel správnu
cestu a stali sa jeho prvými učeníkmi. Potom Buddha nasledujúcich štyridsať päť
rokov prechádzal severovýchodnou Indiou, šíril a vysvetľoval dharmu a odpovedal na
otázky všetkých ktorý sa chceli poučiť.
Vo svojom učení Buddha zachoval mnoho prvkov z hinduizmu
vrátene pojatia sansáry a karmy.
Buddha napadol a popieral autoritu brahmanov. Postavil sa proti
rituálnemu obetovaniu zvierat, naproti tomu nabádal svojich stúpencov, aby nezabíjali
žiadneho živého tvora.
Buddha tiež spochybnil hinduistickú predstavu átmanu alebo
duše - osobnostného vedomia, ktorí sa stále opätovne znovuzrodzuje a prevteľuje.
Popieral, že by bola nejaká osobná večná duša alebo trvalé ja či ego. Buddha
prirovnával jedinca k vozu. Voz sa skladá z rôznych častí, z kolies, z korby, z voja
atď. Oddelene netvoria voz. Len ak sú účelne zložené dokopy tvoria voz. A podobne,
ako učil Buddha, každý jedinec je účelne zložený z piatich súčastí nazývaných
skandhy, ktoré sú neustále v stave premeny. Skhandy, to je päť zložiek bytosti,
päť súčastí osobnosti, ktorými osobnosť existuje na svete. Sú to vonkajšia podoba
- tvar, teda telesnosť, potom cítenie, vnímanie, tvorivá predstavivosť a konečne
vedomie alebo skúsenostné poznanie. Týmito zložkami bytosť ľne k svetu a lpí na
ňom. Čo sa neustále zrodzuje to sú skupiny premenlivých skandh, zložiek
ovplyvňovaných karmou. Takže znovuzrodené skandhy niesu presne tie skandhy, čo
zomreli.
Buddha hlásal, že sledovaním osemdielnej cesty sa ľudia
zbavia falošnej predstavy svojho ja a dospejú do nirvány. Keď človek dosiahne
nirvány, "voz" sa rozpadne. Potom sa mu už nehromadí zlá karma, aj keď jeho
život pokračuje.
Čo sa týka Brahmy, najvyššieho hinduistického boha,
absolútnej bytosti, Buddha odmietal uvažovať o jeho existencii alebo neexistencii. Keď
raz akýsi hinduistický mudrc naliehal na Buddhu, aby s ním pohovoril o Brahmovej
existencii, odpovedal mu Buddha, že sa chová ako ten v horiacom dome, čo chcel najprv
zistiť, kto dom podpálil a ako začalo horieť, miesto toho aby sa snažil uniknúť
plameňom. Hinduistický ciel mókša - zjednotenie individuálnej duše s vesmírnym
brahma - je v buddhizme zastupovaný vrcholným zámerným cieľom dosiahnuť nirvány.
Buddha založil sanghu, ktorá sa stala mníšskou obcou.
Príslušníci sanghy sú bhikšuovia alebo bhikkhuovia. Ďalší odklon od hinduistickej
tradície urobil Buddha, keď dovolil ženám aby vstupovali do sanghy. Prvou
buddhistickou mníškou sa stala Buddhova teta, ktorá ho vychovala.
Buddhistický mnísi nasledovali Buddhou príklad, putovali z
miesta na miesto a hlásali náuku. Smeli mať len misku na vyžobrané jedlo, britvu,
ihlu (niť si vytiahli z rúcha), sitko (aby s pitím vody nezhltli nejakého malého
živočícha a nezahubili ho), palicu, zubné špáratko a obnosený odev. Ľudia mimo
sanghu mohli v občianskom živote dosiahnuť zásluh konaním dobrých činov a
vytváraním dobrej karmi. Buddha nabádal laických buddhistov, aby viedli život čo
najdokonalejší. Ako vodítko pre každodenné chovanie napísal Buddha päť
prikázaní:
1. Nezabíjať.
2. Nekradnúť.
3. Necudzoložiť.
4. Neklamať.
5. Nopožívať alkohol a drogy.
Tieto pravidlá platili samozrejme aj pre mníchov, ale tí mali navyše ešte
päť ďalších.
Parinirvána.
Pri svojom putovaní sa
Buddha raz vrátil do svojho rodiska Kapilavastu. Jeho otec Šuddhódana sa nesmierne
hanbil, keď uvidel ako jeho syn vyžobráva potravu. Buddha povedal: "Ty patríš do
vznešeného rodu kráľov. Ale ja patrím do postupnosti buddhov, ktorých tisíce žilo
z almužien."
Šuddhódana si spomenul na proroctvo pri Siddhárthovom
narodení a udobril sa zo synom. Buddhova manželka a syn vstúpili do sanghy, a tak isto
jeho bratranec Ánanda, ktorý sa stal Buddhovým najvernejším pobočníkom v
neskorších rokoch jeho života.
Keď mal Buddha asi osemdesiat rokov, pohostil ho kováč Čunda
pokrmom, po ktorom Buddha ochorel. Buddha sa premohol a došiel až na okraj dediny
Kušinagary, kde konečne uľahol k odpočinku v háji šálových stromov (Shorea
robusta). Spočíval na pravom boku a obklopoval ho zástup učedníkov. Stromy náhle
rozkvitli mimo svoje ročné obdobie a zasypávali ho svojimi kvetmy.
Buddha hovoril Ánandovy: "Som starý a moja cesta je u
konca. Moje telo je ako rozheganá rachotina, ktorú držia pohromade iba remene."
Trikrát sa opýtal mníchov, ktorý sa zhromaždili okolo neho, či majú nejaké otázky
týkajúce sa jeho učenia. Všetci mlčali.
Buddha povedal svoje posledné slová: "Všetko, čo
vzniklo, podlieha zániku a smrti. Všetko je pomíjivé. Usilujte horlivo."
Keď prešiel niekoľkými stupňami meditácie, Buddha zomrel
alebo ako hovoria buddhisti dosiahol svojej parinirvány, "odproštenia vnímania a
pocitov".
Behom svojho dlhého života sa Buddha nedostal nikdy ďalej ako
250 míľ od Sárnáthu, mestečka, kde v Antilopom háji začal kázať svoju náuku.
Avšak uviedol do pohybu náboženský prúd, ktorý sa rozšíril po celom svete a
zostáva živou silou aj dva a pol tisíce rokov po jeho skone.
ROZMANITOSŤ BUDDHIZMU.
Čoskoro po
Buddhovej smrti sa jeho učeníci zhromaždili na koncile, aby zjednotili jeho učenie.
Druhý koncil sa konal o jedno storočie neskôr. V tej dobe sa začali medzi buddhistami
objavovať rozdielne názory. Ako buddhizmus silnel, vytvorili sa dva veľké smery,
ktoré spôsobili základný rozštep buddhizmu.
Jeden bol konzervatívny a držal sa názoru, že je nutné
pevne zachovávať doktríny a obyčaje, ako boli stanovené pôvodne. Ten bol nazývaný
theraváda, názor starešinov.
Druhý smer dával prednosť liberálnejšiemu výkladu
Buddhovej náuky a doterajšej praxe. Bol nazvaný mahajána, čo znamená Veľký voz.
Mahajánci hovorili théraváde hínajána, Malý voz, a to sa ujalo.
Mahájánský buddhizmus.
Jadrom
mahájánskeho buddhizmu je postava bódhisattvy, čo doslovne znamená "bytosť k
precitnutiu". Bódhisattva je bytosť, ktorá sa už blíži do nirvány, ale obráti
sa pred jej dosiahnutím, aby sa snažila o spásu všetkých bytostí. Bódhisattva
odkladá svoju nirvánu, pokiaľ sa aj ten najmenší tvor nedostane ku svojmu cieľu.
Bódhisattva nielen vyžaruje láskavý súcit, ale berie na
seba aj bolesti a utrpenie ostatných. Bódhisattva je spasiteľ.
Bódhisattvovia sa môžu znovuzrodiť ako ľudia alebo aj ako
zvieratá, avšak najmocnejší bódhisattvovia sídlia v nebi. Mahájánský smer
buddhizmu vytvoril predstavu neba obývaného bódhisattvami, ktorých možno uctievať
modlami a niečo od nich žiadať.
Mahájánská theológia pevne spočívala v dvoch základných
filozofických školách: Madhajamaku, školu stredu, založil Nágárdžuna,
ktorý žil niekedy v 2. Storočí n. l.. Stanovil, že všetko, čo existuje, je len
prázdnota (šúnjatá). Preto je jeho teória niekedy nazývaná doktorínov prázdnoty.
Nágárdžuna pripúšťal, že pre praktické účely každodenný svet existuje. Ale
pretože je zložený z pominuteľných a nestrvalých javov, postráda absolútnu
realitu. Pretože prázdnota je jediný jav, ktorý sa nikdy nemení, je to jediná
absolútna realita. Prázdnota je vlastne to isté ako nirvána a Buddhove telo dharmy.
Aj keď sa existencia prázdnoty nedá dokázať bežnou
logikou, je možné ju priamo zakúsiť v meditácii. Prázdnota je všade a naozaj nieje
rozdielu medzi najvyššou absolútnou prázdnotou a svetom javov. Ľudia a všetky
bytosti sú už súčasťou prázdnoty. Takže potencionálne už sú to všetko
buddhovia, len keby hlbokou meditáciou poznali prázdnotu a uvedomili si pravú
prirodzenosť vecí a javov.
Madhajamacké učenie bolo veľmi obľúbené v Číne a
Japonsku. Pretože zdôrazňovalo spásu v reálnom svete, vábilo praktického ducha
Číňanov a Japoncov, keďže reálny svet a nirvána sú jedno a to isté. Nutnosť
znovuzrodzovania prestala byť dôležitá, lebo nirvána či buddhovstvo boli
všadeprítomné a čakali len na uskutočnenie.
Druhá filozofická škola, vidžňánaváda, škola
uvedomovania, inak tiež jógáčára, jógový spôsob vznikla v 4. storočí. Jej
hlavnou zásadou je, že svet javov exituje len v mysli pozorujúceho vnímateľa. Ako
príklad je uvádzaný mních, ktorý si vo svojej meditácii môže vykúzliť vidiny,
ktoré sú rovnako reálne ako jeho obyčajné vnímanie javov tohto sveta. Jediná
nezávislá realita vnútri mysli je podľa vidžňánavády entita nazývaná takosť
(takovosť česky) (tathatá). Takosť nemá žiadnu charakteristiku, je čistá a
úplná. Je to plnohodnotný proťajšok madhjamackej prázdnoty (šúnjatá).
Spása podľa vidžňánavádinov vyviera zo sebaočisťovania,
až sa dosiahne stavu absolútnej čistoty, a to je takosť. Sebaočistovanie prebieha,
ako ináč, meditáciou.
Rozdiely medzi
théravádským a mahájánským buddhizmom.
Aj keď théravádský a j mahájánský
buddhizmus uznávajú a ctia Siddhárthu Gautamu ako zakladateľa náboženstva, predsa
sú nedzi nimi zásadné rozdiely, ktoré sa dajú zhrnúť do týchto bodov:
1. V théravádskom buddhizme bol ideálom arhant, jedinec,
ktorý sledovaním osemdielnej cesty dospel k precitnutiu v sústredení sám na seba. V
mahájánskom buddhizme si bódhisattva odloží osobnú nirvánu aby mohol pracovať pre
spásu všetkých bytostí.
2. V théravádskom buddhizme je cieľom dospieť do nirvány
sledovaním osemdielnej cesty. Cieľom mahájánského buddhistu je dosiahnuť
buddhovstvo. Théravádiovia uznávajú rozdiel medzi nirvánou Buddhovou (parinirvána),
ktorá je tá najvyššia možná a nirvánou do ktorej môže dospieť arhant. V
mahájáne môže buddhovstvo dosiahnuť teoreticky každý.
3. Théravádinovia učia, že do nirvány sa dá dospieť len
úsilím samotného jedinca a mahájánsky buddhisti dovoľujú používať modlitieb a
viery a tak isto buddhov a bódhisattvou ako súčasť procesu spásy.
4. Théravádinovia zdôrazňujú dôležitosť historického
Buddhy, ktorého veľkosť tkvie v jeho dharme, nepripisujú mu však božstvo. V
mahájáne je Buddha len jedným z mnoha buddhov a bódhidsattvou. Bol stotožnený z
najvyššou Prapodstatou a preto má atribúty boha.
5. Théravádský buddhizmus je nazývaný náboženstvom
mníchov, v mahájáne hrajú väčšiu úlohu laici.
6. Najvyššou hodnotou théravány je múdrosť, mahájány
súcit a snaha doviesť celý reťazec bytia ku spáse.
7. Thérávadské sväté spisy sú napísané v pálijštine
spísané v 1. Stor. n.l. na Srí Lanke. Mahájánské písma boli spísané neskôr v
sanskrte a mahájánský buddhisti veria, že ich nové sútry zveril Buddha zvlášť
vybraným učeníkom.
8. Théraváda má len jednu školu náboženského myslenia.
Jej prívrženci tvrdia, že je to isté, čo za svojho života učil historický Buddha.
Mahájánský buddhizmus má mnoho škôl. Ich liberálny výklad je otvorenejší novým
myšlienkovým prúdom, ktoré sa stále vyvíjajú.
9. Théravádský smer buddhizmu sa šíril južne - Srí Lanka,
Barma, Thajsko, Laos, Kambodža. Mahájánsky buddhizmus na severozápad Indie, do Číny,
Kóreje a Japonska.
Škola čistej zeme.
Škola čistej zeme vznikla v Číne a jej
príslušníci veria že ak budú vyslovovať meno buddhu Amitábhu (jeden z
najoblúbenejších buddhov mahájánskeho smeru), privedie ich to po smrti do Čistej
zeme kde Amitábha sídli. Behom času sa recitovanie Amitábhovho mena stalo v Číne
naoblúbenejším náboženským úkonom.
Zakladateľom japonskej školy Čistej zeme bol mních Hónem
(1133 - 1212). Opakovanie vety "Namu Amida bucu", "Klaniam sa buddhovy
Amitábhovi," to bolo všetko, čo bolo potrebné urobiť ku spáse - učil Hónem.
Jeho žiak Šinran (1173 - 1262) prehlásil, že jediné vyslovenie tejto vety za život
prináša spásu a vedie k oslobodeniu.
Škola meditácie.
Inou školou mahájánského buddhizmu v
Číne je škola meditácie, čchan. Škola čchan kládla meditáciu na prvé miesto
svojej náboženskej praxe. Meditácia nebola len metódou k pochopeniu dharmy, ale
jediná cesta. Meditačná škola sa rozšírila do Kóreje a Vietnamu, ale najväčší
vplyv nadobudla v Japonsku. Známa tam ako ZEN, spája v sebe mystické koncepcie indickej
verzie s realistickým prístupom a technikami Číňanov.
K zenovej škole neskôr založím samostatnú stránku.
Tantrický buddhizmus.
Okolo 5. storočia n.l. povstala v Indii
nová odnož buddhizmu. Nazýva sa vadžarajána, Diamantový voz, alebo tantrický
buddhizmus. Spočíva na mahájánskej filozofii a k dosiahnutiu spásy používa novú
metódu - tantru.
Tantra je názov príručiek alebo učebníc, ktoré popisujú a
vysvetľujú rôzne techniky k dosiahnutiu precitnutia. Tantry obsahujú magické
zariekadlá (mantra), tajomné obrazce (mandala), a symbolické gestá rukami (mudra).
Tantrické metódy praktikovali rovnako hinduisti ako buddhisti.
Ich zmyslom bolo dosiahnuť mystickej jednoty s rýdzou realitou skvejúcou sa za realitou
všednou.
Vadžrajána sa stala súčasťou buddhizmu v Nepále, Číne a
v Japonsku, ale najväčšieho rozvoja dospela v Tibete.
BUDDHISTICKÁ LITERATÚRA
Spisy buddhistických tradícií, škôl a siekt sú
niekoľkonásobne početnejšie ako spisy ktoréhokoľvek svetového náboženstva.
Buddhizmus nikdy nemal nejakú jedinú knihu, ako je Biblia alebo Korán, ktorú by
uznávali všetci buddhisti. Mnohé buddhistické školy sa sústredili len na jeden spis,
ale neskoršie školy pridali svoje vlastné spisy. Niektoré diela sú však v obľube
medzi všetkými buddhistami. Buddhistická literatúra je pokladnicou múdrosti a
predstavuje dôležitý duchovný dokument ľudstva.
Tri koše.
Prvé zapísané buddhistické texty boli
zaznamenané na Srí Lanke na palmové listy, krátko po roku 43 pres n.l. (predtým sa
uchovávali ústne, pretože podľa indických názorov má ústne podanie posvätných
výrokov zvláštnu hodnotu). Napísané v pálijštine sa stali základom
théravádského buddhizmu. Sú nazvané Tipitaka, čo znamená "tri koše" - to
preto, že sú texty rozdelené do troch skupín a boli často naozaj ukladané do košov.
Prvý kôš je Vinajapitaka, Kôš kázne. Tieto texty sa
týkajú sanghy. Uvádzajú Buddhove pravidlá kázne pre mníchov a mníšky. Podávajú
tiež správy o zakladaní a rozvoji prvých kláštorov.
Druhou časťou je Suttapitaka, Kôš rozpráv. Obsahuje sutty
(sanskrtsky sútry) čiže Buddhove kázania a rozpravy, príbehy Buddhu a jeho
najstarších učeníkov. Tu Buddha vysvetľuje svoju náuku a tiež spôsoby a postupy
ako dospieť do nirvány.
Do druhej časti je tiež zaradená Thérígáthá, Spevy
starých mníšok - vôbec najstaršia zbierka náboženskej poézie zapísaná ženamy.
Medzi autorkami je aj Buddhova evlastná matka, teta Mahápradžápatí.
Tretím košom je Abhidhammapitaka, Kôš metafyziky. Obsahuje
komentáre k buddhistickej náuke.
Neskôr, asi v 2. Storočí n.l. na
koncile, ktorý zvolal kráľ Kaniška, si svoj kánon v sanskrte zostavili aj
mahájánský buddhisti. Táto Tripitaka je zbierka zostavená podobne ako pálijská a
obsahuje niektoré totožné diela. Mahájánský buddhisti však tvrdia, že ich
Tripitaka obsahuje doktrínu, ktorú Buddha odhalili len svojim duchovne najvyspelejším
učeníkom.
Medzi veľmi dôležité diela mahájánskej Tripitaky patrí
Lotosová sútra. Lotosová sútra predstavuje veľkolepú literatúru. Jej autor, a
predpokladá sa, že to bol sám Buddha, používa bohato obrazných prirovnaní a
podobenstiev, aby umelecky vyjadril svoje posolstvo. Vo východnej Ázii je mnoho
buddhistov, ktorý sú presvedčený, že Lotosová sútra obemyká a harmonicky zlaďuje
všetok obzor buddhizmu.
Džátaky.
Medzi najobľúbenejšie spisy Tipitaky a
Tripitaky patria rozprávania nazývané džátaky. Tieto rozprávajú Buddhové minulé
životy. Tradične sa uznáva, že Buddha si spomenul na všetky svoje predchádzajúce
stavy bytia - bolo ich 550 - keď dospel k veľkému precitnutiu pod stromom bódhi.
Cesta náuky.
Asi žiadny buddhistický spis nie je tak
všeobecne známy, čítaný a oblúbený ako Cesta náuky (pálijsky Dhammapada,
sanskrtsky Dharmapada). Je prameňom múdrosti, útechy a povzbudenia pre všetkých
buddhistov. Je zbierkou krátkych veršovaných sentencií, ktoré Buddha vyslovil pri
rôznych príležitostiach behom štyridsiatich piatich rokov šírenia a vyučovania
náuky. Je to 423 strof usporiadaných tematicky do dvadsiatich šiestich oddielov ako
Priateľstvo, Myseľ, Trest a podobne.
Filozofická rozprava.
Vo veľmi dôležitom buddhistickom spise
Milindapaňha (otázky Milindové) žiada kráľ Menandros múdreho mnícha Nágaséna o
vysvetlenie nejasných alebo ťažkých buddhistických téz. Dielo je napísané ako
dialóg medzi dvoma historickými osobami.
Lotosová sútra.
Saddharmapundaríka, "Lotos pravej náuky", to je jedna z najdôležitejších sútier mahájánskeho buddhizmu. Historický Buddha v nej vyučuje učedníka Šáriputru. Sútra obhajuje dodatočné rysy buddhizmu, ktoré sa objavili v mahájánskej podobe tohoto náboženstva.
Posolstvo čínskych venovaní.
V Číne buddhizmus rozkvital hlavne za
dynastieTchang. Vedci rozvíjali nové buddhistické filozofické školy, ktoré
prijímali výrazne čínske rysy.
Jedným zo spôsobov, ako dosiahnuť zásluh, bolo zaplatiť za
opis rôznych buddhistických diel. V mnohých týchto opisoch sú vpísané venovania,
ktoré vysvetľujú motívy, ktorými boli vedený jedinci, ktorý ich dali prepísať.
Tieto venovania ukazujú význam buddhizmu a útechu, akú prinášal obyčajnému
Číňanovi.
Zenové príhody.
V zenovom buddhizme vzdelával žiakov
Majster, ktorý mal už osvietenie alebo satori za sebou. Zenový Majster mohol svojich
žiakov biť dreveným mečom, aby ich rázne vytrhol z ich obyčajných spôsobov
myslenia. Rovnako vedel, ako osvetliť zásady zenu prekvapivým jednaním a výrečnou
rečou. Anekdoty o veľkých zenových Majstoroch patria medzi obľúbené texty tejto
formy buddhizmu.
Tibetská kniha mŕtvych.
V tibetskom buddhizme má dôležité
miesto rituál, ktorý sa koná, keď niekto zomiera. Podľa vadžrajskej tradície
človek po smrti vchádza na 49 dní do medzistavu bardo medzi koncom jedného života a
začiatkom druhého. V tejto dobe môže správne pripravený jedinec dospieť do
nirvány. Ak sa tak nestane zostane v kolobehu znovuzrodenia.
Kniha mŕtvych je duchovná príručka pre lámov, ktorý
pripravujú umierajúceho k využitiu tejto mimoriadnej šance, ako vyviaznuť z kolobehu
životov.
Podľa knihy Madhu Bazaz Wanguovej Budhizmus spracoval Džafar